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子育てのこと

  • 2019年6月16日

子どもの反抗期は価値観の再構築

こんにちは、修徳ゼミナールの木村です。   先週は年に3回開催している個人保護者面談がありした。 30分程度じっくり時間をかけて生徒の塾での様子をお伝えし、ご家庭での様子など伺うことが出来ました。 その中でもよく話題に上がったのがお子様の反抗期のことでした。   個人差もありますが中学生になってくると第二反抗期が始まってきます。       「今ま […]

  • 2018年6月12日
  • 2019年10月15日

読書の習慣をつけるには

今週は保護者面談を行っています。 ある保護者の方と面談して読書の習慣をつけるには環境が重要だと再認識しました。 今日は読書習慣をつける方法について書いてみます。   小学生以下の場合は家庭で 3月に入塾した丹中2年生のN君、彼が無類の本好き、塾に来るときには毎回何かしらの本を思ってきて授業前や休み時間にまさに貪るように読んでいます。 どんな本を読んでいるか聞いてみると、ライトノベル系が多 […]

  • 2017年11月17日
  • 2019年10月15日

やることを「見える化」する

こんにちは! 南中・丹中専門の個別指導塾の修徳ゼミナールです。   先週の保護者面談で何人かの小学生の保護者方と話題になったことがあります。 「子どもが自主的に宿題をやる方法はないか」ということでした。 最近のお母さんは忙しい方が多いので子どもが宿題をやる時間に一緒にいることが難しいようです。 仕事から帰ってきた時間には宿題を終えていてほしいのだが、やれていないことが多いので「まだやって […]

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